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【不完美的协奏曲】（第一卷 7-8）(第2/6页)
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的环境让我的眼神逐渐失去焦点。
当二次函数的系数发生改变，它的图像和判别式都会随之受到影响而改变。
我的父母常年忙于工作，在外地奔波。
他们一直都在努力着为我提供最好的环境，所以一直在努力赚钱。
若要维持我最高水平的教育，我们就都要付出全力。
没那么优渥的出身，注定了这一点。
我非常清楚。
于是我的生活变得异常简单。
学习，活着，为了满足体育考试的要求而去练跑步，为了满足简历而参加各种比赛，为了自理能力而接受自己的独居。
我很快找到了自己的对称轴，找到了自己开口的弧度。
至于那个顶点，则是数学。那是唯一让我能够安心下来的东西，因为数学很纯粹。
只是，那个顶点和我的生活一样，处于坐标轴的下方。
我们很快走到了樱台站的南口。
“好啦！我到家啦！”西木野音羽在检票口前停下脚步，笑嘻嘻地对我挥挥手，“谢谢你送我回来，鸟儿！”
“…明明是你拉着我过来的。”我无奈地纠正。
“都一样啦！”她毫不在意，然后像是突然想起了什么，眼睛一亮，“对了！鸟儿，反正你都到这里了，而且时间还早！要不要来我家玩？”
这个提议完全出乎我的意料。“…去你家？”
“对啊！”她用力点头，脸上是毫无保留的热情，“我跟你讲，我妈妈做的点心可好吃了！而且我家有很多有趣的书哦！虽然可能没有你的那些数学书难啦…来吧来吧！反正你回家也是一个人看书吧？”
最后一句话像一根细小的针，轻轻刺了我一下。
她怎么会知道…啊，是了，下午在办公室，沢山老师提到补习的时候，好像随口说了一句“松下一个人住，时间上应该比较方便”…
我沉默着。理性在拒绝：不要去陌生人的家，不要打乱自己的计划，不要卷入麻烦的人际关系…
但…
我的眼前闪过那空荡荡的公寓。
就在我纠结之际，她已经自作主张地抓住了我的手臂，脸上是那种让人无法拒绝的，混合着期待和一点点撒娇的表情。
“走嘛走嘛！就一会儿！我保证吃完点心就放你回去！而且…”她狡黠地眨了眨眼，“你可以提前考察一下你未来学生的家庭环境，方便因材施教嘛！”
这都是什么歪理…
我看着她近在咫尺的、写满“快答应我”的脸庞，那双棕色的眼睛里映着车站明亮的灯光，也映着有些动摇的，我的倒影。
拒绝的话在喉咙里转了几圈，最终还是没有说出口。
或许是因为那份过于炽热的邀请，或许是因为对“家”这个词汇背后所代表的，我所缺失的日常产生了一丝微弱的好奇，也或许…只是单纯地，累了，不想再挣扎了。
我点了点头。
“好耶！”她欢呼一声，脸上瞬间绽开比夕阳还要绚烂的笑容，那颗小虎牙也仿佛更加耀眼了。
她紧紧抓着我的手臂，怕我反悔跑掉一样，兴高采烈地拉着我，转身离开了车站入口，走向车站旁那片安静的住宅区。
西木野家是一栋带着小庭院的二层住宅，典型的和式风格，看起来温馨而整洁。
还没按门铃，门就从里面被拉开了，一位系着围裙、笑容温婉的女士出现在门口，眉眼间和音羽有些相似。
“妈妈！我回来啦！还带了朋友哦！”音羽的声音雀跃地宣布。
“阿姨好。”我微微躬身，礼节性地问候，声音依旧很轻。
“哎呀，欢迎欢迎！是音羽的同学吗？快请进！”西木野阿姨的脸上立刻绽放出热情的笑容，侧身让我们进去。
那笑容和音羽的一样，带着一种毫无保留的温暖，让我有些无所适从。
“她叫松下琴梨！是我们班数学最——厉害的人！老师让她给我补习数学！”音羽抢着介绍，语气里满是“我捡到宝了”的得意。
“是吗？那真是太感谢你了，琴梨同学。”西木野阿姨看向我的眼神更加柔和，“音羽这孩子，数学方面真是让人头疼…以后可能要麻烦你了。”
“没…没什么，您言重了。”我下意识地推了推眼镜，避开那过于真诚的视线。这种扑面而来的善意让我难以招架。
玄关处摆放着新鲜的百合花，淡淡的香气弥漫在空气中。
室内收拾得一尘不染，阳光透过窗户洒在榻榻米上，暖洋洋的。
空气中飘荡着刚烤好的点心的甜香，还有一种…我无法准确描述，但让我紧绷的神经微微松弛下来的气息。
“别站在门口了，快进来坐。刚好我烤了曲奇，还热着呢。”西木野阿姨招呼着，转身走向厨房。
音羽利落地换上拖鞋，又不知从哪儿变出一双崭新的、印着小兔子图案的客用拖鞋放在我面前。“给，鸟儿！穿这个！”
“…谢谢。”我看着那过分可爱的兔子，沉默了一秒，还是换了上去。既来之，则安之吧。
我被音羽拉着坐在客厅的沙发上，柔软的坐垫让我有些不习惯。
我的公寓里只有坚硬的木质椅子。
她则像只忙碌的小蜜蜂，一会儿跑去厨房端来刚出炉的、边缘还带着焦糖色的黄油曲奇和两杯温热的牛奶，一会儿又抱来一堆相册和漫画书堆在茶几上。
“先吃点心！我妈妈烤的曲奇是世界第一好吃的！”她拿起一块冒着热气的饼干，不由分说地塞到我手里。
指尖传来温热酥脆的触感，浓郁的奶香和黄油香气钻进鼻腔。
我小口地咬了一下。
确实…很好吃。
甜度恰到好处，口感酥松，是我很少会主动去购买，但偶尔吃到会觉得不错的味道。
“怎么样怎么样？”音羽凑得很近，眼睛亮晶晶地等待评价。
“嗯…很好吃。”我如实回答。
“对吧！”她心满意足地也拿起一块，塞得腮帮子鼓鼓囊囊。
西木野阿姨端着自己的茶也坐了过来，加入了我们——或者说，加入了音羽单方面主导的谈话。
她耐心地听着音羽叽叽喳喳地讲述今天在学校发生的事，包括老师如何拜托我辅导她，以及我们“惊人”的发现——家住得如此之近。
“原来是这样，那真是很有缘分呢。”阿姨微笑着看我，眼神温和，“琴梨同学是一个人住吗？真是了不起。”
“嗯…”我点点头，不太想深入这个话题。了不起吗？我只是在做必须做的事情而已。
“那以后常来玩啊！把这里当成自己家就好。”
自己家…这个词让我握着曲奇的手指微微收紧。我垂下眼眸，盯着杯中晃动的液体，没有应声。这种过于轻易的邀请，让我不知该如何回应。
“对了对了！鸟儿你看，这是我小时候！”音羽显然没在意我的沉默，兴奋地翻开一本相册，指着一张照片。
照片上的她大概只有三四岁，顶着同样的棕色卷发，缺了颗门牙，笑得见牙不见眼，正在沙坑里堆城堡。
她又翻了几页，几乎每一张照片里的她，都在笑着，奔跑着，或者做着各种搞怪的表情。
阳光，草地，游乐园，生日派对…她的童年像一本色彩饱和度过高的画册，充满了喧嚣和活力。
与我那本大部分页面都是空白，或者只有书本和奖状影子的童年记录，形成了过于鲜明的对比。
我安静地看着，听着她解说每张照片背后的故事，偶尔应一声“嗯”或“哦”。
或许，她的童年，才是那个坐标系中，最合适的x平方。
一声雷响将我的思绪惊醒。
窗外，原本晴朗的天空不知何时堆积起了乌云，天色迅速暗沉下来。
“啊啦，好像要下雨了呢。”西木野阿姨看向窗外。
话音刚落，豆大的雨点就噼里啪啦地砸在窗户上，很快连成一片雨幕，模糊了外面的世界。雨声喧嚣，瞬间吞噬了室内的其他声音。
我心头一紧，下意识地看向墙上的时钟。这个雨势…看起来一时半会儿不会停。
“哇！下大雨了！”音羽跑到窗边，脸几乎贴在玻璃上。
我的表情有些僵硬，下雨天回家会很麻烦。
“这样鸟儿就可以多待一会儿了啊！”她回过头，笑容灿烂得仿佛外面的暴雨是某种庆典的前奏。
“……” 我哽住，果然不能以常理来推断这家伙的思维。
雨越下越大，丝毫没有减弱的迹象。
天色已经完全黑透，只有路灯在雨幕中晕开一团团模糊的光。
我开始考虑冒雨跑去车站的可能性——虽然只有几分钟路程，但以这个雨势，绝对会湿透。
“琴梨同学，雨这么大，一时半会儿恐怕停不了。”西木野阿姨也看出了我的顾虑，温和地开口，“要不…今天就留下来住一晚吧？反正明天是周末。”
留…宿？
这个提议比刚才的点心邀请更让我震惊。我几乎是立刻就想拒绝：“不，不用麻烦了阿姨，我…”
“不麻烦不麻烦！”音羽已经冲了过来，一把抱住我的胳膊，眼睛里的光芒比窗外的闪电还亮，“留下来嘛鸟儿！我们可以一起睡！我的床很大的！我还有好多好多好玩的东西可以给你看！”
“音羽，别这样缠着琴梨同学。”阿姨轻声制止了她过于激动的行为，但眼神里依旧是包容的笑意，“不过，琴梨同学，真的不用客气。你看这雨，现在出去确实不方便。而且你带着书包，作业什么的也没问题吧？”
我低头看了看自己随身背着的、几乎从不离身的书包。里面确实有我今天打算做的习题和参考书。但是…
在我犹豫的间隙，音羽已经开始了她的“撒娇大法”，摇晃着我的手臂，用那种被遗弃小狗般的眼神看着我，嘴里不停地念叨着“求求你啦”、“就一晚上嘛”、“我保证不吵你学习”…
我看着窗外丝毫没有停歇意思的暴雨，感受着手臂上传来的、属于另一个人的，固执而温暖的拉扯，再对上西木野阿姨那双温和而真诚的眼睛…
拒绝的话，倒也太不会读空气了。
我深吸了一口气，像是在做一个极其重大的决定。
“…好。”
“好耶——！”音羽的欢呼声几乎要掀翻屋顶。她立刻松开我，像颗小炮弹一样冲上楼去，“我去铺床！还有拿睡衣！鸟儿你等着！”
西木野阿姨也笑着站起身：“那我去准备晚饭和洗漱用品。琴梨同学，就把这里当自己家，随意些。”
我独自一人坐在沙发上，耳边还回响着音羽雀跃的脚步声和阿姨在厨房里忙碌的动静，窗外是哗啦啦的雨声。
这一切交织在一起，构成了一幅与我平日寂静公寓截然不同的，充满生活噪音的图景。
我…真的要在这里过夜了？
一种强烈的不真实感笼罩了我。
我下意识地蜷缩了一下身体，试图在柔软的沙发里找到一个更熟悉的、更具安全感的姿势。
目光落在茶几上那本摊开的相册上，照片里的小音羽正没心没肺地大笑着。
二次函数的图像，因为系数的改变，其开口方向、大小、顶点位置都会发生变化。经过平移和翻转，可以获得其所原本不具有的性质。
晚餐非常丰盛，是标准的和食。
烤鱼、味增汤、炖煮蔬菜、玉子烧…每一样都精致可口，远不是我平时为了效率而随便应付的晚餐可比。
西木野先生也回来了，是一位看起来爽朗健谈的中年男人，知道我会帮音羽辅导后，更是连连道谢。
餐桌上气氛活跃，主要是音羽在叽叽喳喳地说，她的父母笑着应和，偶尔也会温和地问我一些问题。
我大多只是简短地回答，尽可能地降低自己的存在感。
但是…
我没有继续想下去。
晚饭后，雨依旧在下。我拿出习题册，在音羽房间的书桌上开始我每日的自学。音羽则趴在她铺着柔软地毯的地板上，皱着眉头对付她的数
“鸟儿，这道题怎么做啊？”
“鸟儿，这个公式是什么意思？”
我尽量用最简洁易懂的方式给她讲解。
她听得很认真，那双棕色的眼睛在理解时会骤然亮起，然后她会用力点头：“哦！我
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