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贾松得到肖宇的肯定,信心倍增,一字一句道,“肖总,周明亮讲的教育管理理论虽然在实践中不实用,但听起来很漂亮,所以很容易迷惑一些半道入行,或行外行的心。
他又是有意讲给严校长,我担心严校长会在周明亮的蛊惑下,把那套理论用在育才,那样会对育才不利。”
肖宇轻嗯声,刚才贾松对周明亮的理论进行反证时,肖宇实际也想到这个问题。
“贾校长,你说的有可能。”
再次被肖宇认可,贾松加重语气道,“尽管育才有校委会,但严校长的行事作风一向很强硬,如果她要强行推行周明亮的理论,校委会未必能制约了,只有肖总你能制约。”
肖宇现在彻底明白了。
“贾校长,所以你才提前找到我,让我先认同你对周明亮教育理论的否定。”
两人目光对视,贾松毫不犹豫应声没错。
“肖总,我的话严校长起身,“肖宇,有事?”
周明亮没起身,淡淡看眼,目光继续落在电脑上。
“我是不打扰二位了?
那我回去了。”
肖宇刚要转身。
严如静从大班台后出来。
“肖宇,你等等。”
肖宇停下。
和严如静四目相对。
周明亮也抬头看向两人。
办公室内的气氛有些诡异。