诗晴前传

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伤害谁，当然更不想伤害文轩。我好像也是不太会拒绝，但他怎么忘了，

    我更不会随便答应呀。

    我虽然嘴硬，总认为他说的那些没什么，但我从此确实开始反思自己了，并

    且潜移默化的在改变，再加上我经历了谣言风波，于是开始慢慢看淡了别人对我

    的看法和评价，不再刻意做让多数人都喜欢的事，也不再刻意做让所有人都喜欢

    的那种人了。后来我对待我不喜欢的追求者，基本也是，明着追我的我就明确拒

    绝，暗示我的我就委婉拒绝，暗恋我的我就假装不知道。虽然还是不擅长拒绝的

    技巧，也尽量不想伤害别人，但态度确实明确多了。

    我也越来越懂得了，不解释的人生，才是真正强大的人生。不取悦的人生，

    才是真正属于自己的人生。

    我万没想到，文轩竟然在和我分手后，让我认识到了我自身一些虚荣的东西，

    使得我在以后的生活中变得更踏实了一些。这一转变，使我又成熟了不少。每次

    想到他那段话，也会不自觉的勾起我对他的回忆。正是这些原因，我现在还偶尔

    和他以普通朋友的身份联系。

    后来他也表示过想像朋友那样多见面联系一些，我没同意，我一直觉得，男

    女之间没有单纯的友谊，如果真有，至少也是一方在暗恋对方。那我为什么没有

    选择彻底不联系他呢，我也说不清，可能在我心里，我有点把他当成我的知己了，

    只是他不知道而已。

    懂你的知己，过命的朋友，实力相当的敌人。这三种人都是人生中可遇不可

    求的，遇到了就尽量不要错过。

    诗晴前传第９０章。

    大四上了两个月左右我就当老师了，和文轩分手后，紧接着就是准备教学方

    案，又应付最开始甚嚣尘上的谣言，人际关系也发生了翻天覆地的改变。身份位

    置和环境心情的转变，都要重新适应，一时间忙的焦头烂额。

    所以，虽然在此期间，一直没间断有追求我的人，但我实在没心情考虑发展

    新的感情。文轩说我可能注定要被众人所迷恋，这可能就是我的命。也许吧，但

    我不认为命运是上天注定的，命运包括命和运，命可能是注定的，但运主要还是

    要靠自己。

    在各种问题纷至沓来时，就需要提纲挈领纲举目张。那就是我知道现在我最

    主要的任务是尽快适应工作，先不说要工作出色，最起码要先合格。这件事做好

    了，其它的事很可能就顺理成章了。

    我知道当老师是一种责任，不能误人子弟。我如今实现了当老师站在讲台上，

    这可能不是我当初最想要的，但我却忘不了三年前我刚进大学，爸爸帮我拿行李

    送我，临走时饱含深情，谆谆教诲的拳拳之心。也忘不了我刚把留校当老师的消

    息告诉我爸时，他那殷切希望，激动不已的自豪神情。他辛苦大半辈子，都是为

    了我。单凭这一点，我就没有理由做不好。

    我还记得第一次给学生上课。万事开头难，我虽然感觉准备的很充分了，但

    当我踏进教室的一瞬间，心里还是不禁一阵忐忑。舞蹈系的学生多数是女生，他

    们也就比我小两三岁，我连实习的经验都没有，真不知道他们能不能听我的话。

    当我走进教室后，原本嘈杂的教室迅速安静了下来。我看着一张张看向我的

    学生的脸孔，感觉有点紧张，当时我是乌黑的秀发披在肩头、苗条匀称的上身穿

    着一件白色的衬衫，两条修长的大腿被一条深蓝色的牛仔裤紧紧包裹着，我将手

    中的教案放在讲台上，然后环视了下教室里所有人，转过身在黑板上写下了两个

    秀气的字：诗晴。上课我写的字和现在一样，只是比平时写的工整规矩一些，上

    课写的字和诗晴更新群头像的字差不多。

    我转过身来，平静一下心情。就开始说了我准备好的开场白：「同学们好，

    我是你们新来的老师，以后由我来教你们舞蹈课和部分理论课。今天是第一节课，

    先不学知识了，我们互相认识一下，可能有的同学也了解我一些，就在不久前我

    还和你们一样，是这里的一名学生。我叫诗晴。你们是艺术类学生，都是学舞蹈

    的。首先我想问问你们，你们对舞蹈的认识究竟是什么？」。

    我停了一会儿，看到他们认真的思考，还有的互相小声商量，慢慢的，我就

    开始不紧张了，继续说：「每个人的理解可能会不一样，我觉得对于舞蹈来说，

    音乐与技术动作的完美结合是基础，更高的境界应该是心与灵魂的舞蹈。技近乎

    艺，艺近乎道。你们现在可能还不理解这些，但我希望你们能知道这些。以后再

    慢慢体会。思而不学则殆，学而不思则罔。所以说想学好舞蹈，刻苦和悟性都不

    可或缺。再有，俗话说师傅领进门修行在个人，自己的努力是起决定性作用的。

    还有，知之者不如好之者，好之者不如乐之者。所以说，兴趣是最好的老师。也

    是能坚持下来的重要因素，所以培养这方面的兴趣很重要。同时我还想说，做艺

    先做人，希望我们共勉，都能成为德才兼备的人」。

    紧接着，我越来越放开了，开始说我的一些要求：「我会尽我最大的能力教

    大家，同时也希望你们配合，我要强调一点，纪律是保证课堂学习效果的前提。

    我们课后可以是好朋友，但上课必须要严肃认真……」。

    就这样，第一节课顺利的结束了，回头看当时的紧张似乎有点多余。之后我

    也越来越自信了，我这种知性与端庄的风格也逐渐被学生们所接受，还时常得到

    领导的好评。

    随着我对工作的适应，各方面也慢慢稳定了下来。也慢慢养成了一些新的习

    惯和爱好。在大学当老师相对比较轻松，除了寒暑假，平时没有课也不用坐班。

    当然我不想放弃舞台表演，有机会我还会通过关系参加一些演出，包括商演。

    我参加工作当老师的时候，正好是我妹妹刚上初一的时候。我和她是同母异

    父。我妈和我爸离婚后，又再婚了，生了我妹妹，可是在我妹妹非常小的时候，

    我妈又离婚了，又再婚了。

    我妹妹的继父对她不太好，关系很紧张，所以我妹妹小学就开始住校，更可

    怜的是，我妈和她继父也不关心她，她的生父也基本不来看她，后来我妹妹告诉

    我，他生父有点怀疑我妹妹不是他的亲生孩子，所以离婚的。

    这些也成了我当时对我妈印象很不好的原因之一，甚至根本不想见她。

    作为子女，我不会说她有什么比较随便的道德问题，但是要知道，人追求自

    己的自由和幸福没有错，但至少应该负起对父母和子女的责任吧。我现在还是会

    说，我妈不是一个称职的母亲。

    由此可见，我妹妹比我的身世还要可怜，我至少还有爸爸的细心关怀、言传

    身教。

    虽然我爸不太赞成我和妹妹联系，但毕竟血浓于水，我希望她能像我一样，

    不受父母离婚的影响，健康快乐的成长。

    所以，自从我上大学开始，也就是她小学四五年级的时候，我就经常去看她，

    有什么困难都会尽力帮助照顾一下，一直到现在。最开始我也能力有限。如今我

    工作了，自立了，虽然开始工资也不高，但我知道，我有必要给她更多的帮助了。

    我妹妹比较任性，性格也没有我温柔，除了我，很少会听别人的话。我是大

    事比较犟，她是大事小事都犟。可能是因为这个原因，她和我妈也经常有矛盾，

    她和她继父更是关系恶劣，水火不容。至于有没有更深层次的原因，我就不知道

    了。

    记得有一次，妹妹和同学发生矛盾，竟然在课堂上骂起了对方，老师找她也

    不认错，就要找她家长。妹妹求我去，我和她的老师好好谈了一下她的问题，我

    也趁机教训了我妹妹一次，还好她也认错了，以后也改了不少。从此我也开始更

    关心她的心理问题了。

    我非常高兴，我妹妹没有像不少从小没人管的孩子那样放纵自己，也没有一

    些不良的行为和思想。我的付出很值得。所以现在如果说我和我妹妹的关系像是

    一对母子，也不为过。

    诗晴前传第９１章。

    工作稳定之后，我经历了一段没有男朋友的日子。虽然感觉少了点什么，但

    其它方面还算自由而充实。上网、看书、游泳、和朋友逛街出去玩等等。有机会

    还在舞台上展示一下自己。

    陪我爸的时间也多了，有时间就会回家帮我爸忙家务。也经常去学校看我妹

    妹，对她的关心帮助也逐渐多了起来。我爸劝我说：「最好别和你妹妹联系太多，

    他们家不一定感谢你，你很难得到回报，没准还会出力不讨好。」我说：「我知

    道，但我和她毕竟有血缘，她挺可怜的，也是很无辜的。爸你辛苦培养我，想得

    到什么回报呀？」我爸叹了一口气说：「随便你吧，你有自己的主见，但以后后

    悔了，可别怪我没提醒过你」。

    我爸说的不是没有道理，他可能看的更长远。我现在对我妹妹确实也有了担

    心，我老公对我妹妹的感觉也越来越不对了。我妹妹清纯苗条机灵可爱，长的挺

    像我妈，希望她某些方面别像我妈。但我还是认为，一码归一码，不管今后发生

    什么，我都不会对我当初照顾她感到后悔。

    那段时间，也有不少我以前的同学和当时的朋友同事对我表示有好感的。很

    多曾经以各种方式追过我的，现在印象都不深了，大部分我都忘了，脑海中一些

    不连贯的片段也模糊不清了。所以很多东西不用故意去遗忘，真正没感觉了记忆

    自然就会渐渐消失。

    但有一件事因为它的特殊性，我还是记得的，有一天放学后，我发现我的教

    案里夹着一张纸条，上面写着：「诗晴老师，我有一个很大的感情方面的困扰想

    和您说一下，我还没正式谈过恋爱，班上的女同学有不少漂亮的，也有两三个喜

    欢我的，但我对她们就是没感觉。我发现自己慢慢的喜欢上您了，每天最期望的

    就是舞蹈课的到来，因为可以看见您！看不到您我觉得特别难受。那是一种说不

    清的感觉，以前从来没有过，对您特别的心动！我努力控制过我自己，可是这种

    渴望反而越来越强烈了。我知道我不应该，但根本控制不住。我也知道说出来您

    可能会瞧不起我、骂我。可我不说出来怕是要憋疯了，豁出去了，死就死吧，我

    听说您还是单身，我还是有机会……」。

    这是我工作以来第一次遇到自己的学生追求我的情况。我也预料到了，有可

    能会有学生暗恋我的，但这样明确的表达出来，还是让我有点意外。

    他叫小东，我正在教的一个男学生。外形不错，比较上进。想了想，他平时

    看我的眼神是有点不对。

    我看完那张纸条后，微微一笑，也没在意。从感情方面说，无论他是发自内

    心的真情流露，还是色迷心窍的一时冲动，我都不会同意和他发展。因为师生恋

    根本就没在我考虑的范围内。

    再有，我还是比较了解男人的，也听说过，很多男生都幻想过能把自己的美

    女老师征服在胯下。这样无论是生理上还是心理上，都将获得无比满足的快感。

    这种想法不能简单说成是龌蹉下流，更不太可能是人品问题。也许仅仅就是

    青春的萌动，我也暗恋过我的舞蹈老师。所以


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