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【国中理化课】（146-147）(第2/9页)
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1.1等于2.4公升的空气重，大约增加不到3公克。」欣欣姐在白板上计算着，又接着说：「助教增加了3公克左右的空气，却增加了2.4公升的体积，最后浮了起来，可见浮力和什麽关係比较有关？体积还是重量？」
「体积。」我们一边试着比较吸气和吐气在水中漂浮的情形，一边回答道。
「其实根据阿基米德原理，浮力就是物体在流体中排开的流体重，重量是流体的体积乘以该流体的比重，流体的比重如果是固定的，想知道浮力大不大，直接看排开的流体体积也没错。」欣欣姐补充道。
「接着请大家回答这个问题，一根浮在水面的羽毛，和沉在水裏的铁达尼号，哪一个浮力大？」欣欣姐问。
「羽毛？」范怡妗回答。
「不是喔，不是这样的喔。」欣欣姐用欠揍的音调模彷起最近台湾很夯的一个中分头搞笑艺人的一句话，接着道：「羽毛能够浮在水面上保持静止，达到力的平衡，是因为羽毛重量等于浮力，所以羽毛的浮力就是那微不足道的重量。反之，铁达尼号沉船虽然沉了，却是因为重量大于浮力才沉的，但她即使沉了，在水中的体积却还是很大，也就是浮力很大，只不过是重量比起浮力还要再大，所以才沉的。」欣欣姐画着力图，让我们了解物体浮不浮其实看的是浮力和重量的比较。
「大家要先搞清楚一件事，浮力大小和物体是浮或沉没有关係，物体是浮或沉，只看物体的比重，物体丢入比重小于自己的液体或气体中，就是会沉，反之就会浮。像现在宣伶助教就又沉了，因为她体内的气体排出后，体积变小，重量大致不变，整体比重变大，所以就沉了。」大家又转头望向已经可以双脚着地的宣伶，李情和宣伶对上眼的瞬间，宣伶还露出娇羞的微笑，李情也总是先忍不住望向宣伶的身材，然后才若无其事地把视线别开。
确定学长一直在偷瞟自己，宣伶也悄悄走了过来，我的左手边是李灋，再过去是李情，宣伶则站在李情左手边，我们不时因为水波的晃漾而在池里上下漂动。
「主任，既然我们都包场了，为了让老师和我们看清楚是谁在回答，就不要戴泳帽了好不好？」汤宸玮举手提议道，其实太远的同学我也是根据身材、声音和位置才大概知道谁是谁。
瑜姐从善如流答应了，大家也开心地把泳帽往旁边的岸上一甩，我也终于能看清楚甄书竹带来的两个新同学，小桃红刘可筑留的是和李灋一样半长不短的发型，剪一个齐浏海，看起来满可爱的，但五官其实很立体，眼睛又大，是不折不扣的正妹。天蓝色泳装的何庭瑄则骨架稍大，个子也高，可能有超过165cm，绑个马尾，头发长度在班上应该是数一数二的长，眼睛虽然是单眼皮，眼距也比较宽，却反倒具备国中生身上欠缺的妩媚感，带着说不出的魅力。
我终于能看清楚美女师长们不戴泳帽时的完全体，满足地露出痴汉般的微笑，特别是乳牛泳衣的李祯真老师，那头长发和超模身材，实在太适合拍照了。
还有瑜姐也很让我惊艳，本来带着泳帽还有点妈妈味的她，一拿掉泳帽露出波浪捲的长发，加上她的五官本来就很漂亮，在这以巨乳为尊的病态社会，她随便开个直播应该也能有好几万块的抖内。
本来我们都在专心听欣欣姐讲课，突然宣伶转了过来，一脸惊讶中带着一点疑惑和些许的惊喜，我一开始还不知道发生什麽事，但看到李灋一脸若无其事，却从嘴角露出坏笑微微上扬，我这才明白应该是李灋把左手越过李情，从后面偷摸了一下宣伶，只不过摸的是大腿还是屁股我就不知道了。
我也装作若无其事关注着宣伶接下来的举动，虽然水波影响了视线的精准，但误以为是李情偷摸了她，宣伶接下来果然也在水面下偷偷摸了摸李情的大腿，李情一开始倒是一脸莫名其妙，只以为是这个小学妹在和自己开玩笑，但李灋随即又摸了宣伶一下，经过李灋的不断挑事后，李情也忍不住摸了回去，在不知不觉间让李灋恶作剧得逞。
「妳不是不喜欢未来嫂子吗？现在他们反而更亲密囉。」我偷偷在李灋耳边小声道，想起她上次露营时自己主动和范怡妗在溪边玩水，结果这菜鸡被泼到全身溼，不免觉得她又菜又爱玩，有点好笑。
「不喜欢归不喜欢，但我哥没女朋友呀，难得看到他和女生互动，我就帮他一把。」李灋斜眼看了看哥哥和宣伶水下不安分的举动，没好气地说。
「哈哈，那我帮妳哥找机会干她。」我一边听课，一边把手伸到李灋的屁股上，她这种绑带式的泳裤没有松紧带，很容易就让我手指鑽进了泳裤的缝隙，确定旁边没人在看，我还偷偷把手放在李灋大阴唇上搓揉。
「你很变态，他们一年不见，才刚重逢耶。就想要他们做爱...」李灋虽然这麽说，眼裏却发着光。
「下一个问题：假设宣伶助教在泳池中漂浮着，在死海中也漂浮着，她在哪边受到的浮力较大？」欣欣姐继续引导着我们的思路。
「死海！」范怡妗又抢答。
「又错了，范怡妗妳是不是隔壁补习班派来闹场的？」欣欣姐打趣道，范怡妗自己也笑得开怀。
「在泳池中漂浮，当时的浮力是体重，在死海中漂浮，浮力还是体重啊，体重又没变，所以两边的浮力相等。」欣欣姐详细解说道。
「那为什麽在死海中会漂得很夸张呢？人家不是说铺一张毯子在死海上，躺上去可以直接在上面睡觉不会沉下去。」范怡妗抗辩道。
「浮力是一样没错，但死海比重大，所以人体就浮得比较上面啊，露出水面的部分就多了出来，所以船隻从淡水河开进海洋的瞬间，其实船体会稍微上浮喔。这边就引导到浮力的计算─阿基米德原理，也就是浮力等于排开的液体重，所以我们会常常听到什麽货轮的排水量是10万吨，排水量其实就是船隻的重量。」欣欣姐在白板上画了一隻q版的船舰，标出她的吃水线，让我们了解船隻浮沉的状态。
「解浮力的题目，首先先判断物体是浮体还是沉体，如果物体在液体中不触及底部，却能在液面上露出一部份，就是浮体，像刚刚浮起的宣伶助教。物体如果能沉在容器底部，则是沉体。若物体能在水面下任意处漂浮而不露出一部份或者不沉入底部，则称为悬浮体或潜体，像潜水艇这样。判断物体是浮体、沉体、潜体，是解浮力题目时最重要的，而物体是浮体、沉体、潜体，看的就是比重，物体比重小于该液体就是浮体，大于该液体就是沉体，等于的话就是潜体。」欣欣姐再三强调比重和物体浮沉的关係。
接下来，李祯真老师拿出一个电子秤，应该是防水的，因为她直接就把那个电子秤丢进了泳池，电子秤也很丝滑地一路沉到了池底，不过运气不好，电子秤反了过来，能读出体重的液晶显示屏幕翻到了背面。
「汤宸玮，帮老师把它翻过来正面朝上。」李祯真老师指示道。
「好喔。」汤宸玮说完就深吸一口气，憋住气之后，试图蹲下去把电子秤翻面。
只见他刚弯曲双腿想蹲下，身体就不由自主地漂了起来，根本就摸不到近在脚边的电子秤。
「怎麽可能摸到啦！」他抗议道。如果是在岸边，藉着双手在池壁上额外施力，让体重和额外施加的力道克服身体的浮力，才有可能达成，现在汤宸玮身边没有可以辅助施力的结构，当然不可能成功。
「潜下去啊。」李祯真老师提议。
「我不会潜水。」汤宸玮回答。
「你不是『沉』玮吗？竟然沉不下去。」李祯真老师玩起谐音梗，很多同学都把双手放在上臂处摩擦，表示太冷了。
「那叫『沉』嘉年和『沉』昱豪沉下去看看嘛！」汤宸玮笑着反驳道。
「哈，都沉不下去，因为人体的比重本来就介于浮体和沉体之间，多吸一口气就变浮体，你们要沉下去帮电子秤翻面，一定会忍不住吸气后憋气，多这个动作就会让你们变浮体。至于有些人会徒手潜水，那是利用水的液体压强作用在身体上额外产生一个往下压的力，当时人就可以变成潜体，接下来要上浮或下沉就必须靠着踢水打水额外产生反作用力推动身体上浮或下沉。」欣欣姐在岸上解释完，就扶着池壁走进了泳池里，她深吸一口气，改变身体的整体比重，胸前的d奶也直身体，再吸饱气往前一跃，很丝滑地鑽到了池底，也把电子秤翻了过来。
站上岸之后，因为泳装已经沾湿，欣欣姐的好身材就更一览无遗了，本来胸部的轮廓已经够明显，现在颜色虽然没透出来，但乳头的大小、形状、位置都清晰可见！胯下的骆驼蹄正中央也性感地浮出一条细小的缝隙，往双腿之中凹陷延伸！
李情看到欣欣姐的身材，忍不住吞了一口口水，宣伶倒是不乐意了，用力捏了李情的屁股一下，李情瞬间戴上痛苦面具，但宣伶显然没有生气，比较像小妹妹在捉弄大哥哥而已。
「学长，你怎麽好像和大家都很熟啊？」宣伶问。
「之前灋灋到美国治疗身体，缺席了几堂课，都是我来帮她抄笔记的啊。」李情回答道。
「咦？那你知道我们上课的方式啊！？」宣伶有点讶异，她来的时候欣欣姐已经是正式任课教师了，她没体会过李祯真老师在课堂上豔光四射的时候，只知道老师是因为怀孕才暂时担任助教，更不可能知道看起来很斯文的李情其实就是在来帮李灋上课的那几次被李祯真老师破了处。
「知道啊。」李情不是会撒谎的人，一下子耳根子就红了。
「那你有和学妹在课堂上做实验吗？」宣伶虽然随便就出卖身体，但也是个很天真烂漫、藏不住话的人，便追问道。
要说的话其实是有，李情戴套插入了李灋十下，然后忍不住射了。
「没有啊。」我大舅子其实不算说谎，他确实没和真正意义上的学妹做实验，只不过他不只插入了李灋，还内射了李祯真老师。可恶，太没种了，怎麽不直接说他其实就在课堂上戴套肏了亲妹妹，我好想看看宣伶听到这件事的表情。
「那妳呢？妳适应这边上课的方式了吗？」李情现在才想起，这个可爱的小学妹在贝德担任助教，那不是有很多被男学生吃豆腐的机会吗？神态有点动摇，眼神中透露出一丝心疼。
不好意思，大舅哥，我正是第一个内射宣伶的人，以后你叫我表哥，我叫你大舅哥，咱各论各的！
「赚钱都是辛苦的啊。」宣伶含糊应着。
就在这个时候，杨思妤也晃到了我们这边，和我、李灋边上课边聊着天，欣欣姐忍不住开口：「喂喂喂，是李灋太漂亮还是她哥哥太帅，妳们都挤在那边做什麽？」
随即宣伶和杨思妤也意识到自己在同一个地方待太久了，依依不捨地往其他地方巡视去。
「宣伶，过来量体重。」欣欣姐指引着宣伶走到已经泡在池底的电子体重计上。
体重计沉入的位置是在浅水区，所以宣伶可以双脚着地而不浮起，她一站上去，欣欣姐就读出了体重计的读数：「哇，5公斤重！」欣欣姐夸张地大叫。
「老师不是因为助教是女孩子所以帮她隐瞒体重喔，而是读数真的只有5公斤重。因为浮力的概念，除了可以用阿基米德原理表示之外，最直观的概念就是『原本重减后来重』，助教原本在空气中应该有将近40公斤重，现在泡进水里剩下5公斤重，也就是她所受到的浮力是35公斤重。回到我们一开始的问题，来，深呼吸。」欣欣姐指示宣伶深呼吸改变身体的比重，她果然就又浮了起来。
「现在体重计读数是多少呢？」欣欣姐问道。
还秤个毛线！？宣伶的脚都碰不到体重计了，接触力不藉着接触要怎麽显现出来？所以体重计当然只有显示00.00的读数。
「0公斤重，因为助教身为浮体，浮力就是重量，原本重40公斤重，后来重0公斤重，原本重减去后来重，浮力就是40减0，等于40公斤重，也就是她的体重。」欣欣姐在白板上写着浮力的公式，并把宣伶对应的数字带入，一瞬间，本来很难的浮力概念就都清晰了起来。
「至于阿基米德原理中，排开的液体重是什麽意思呢？」欣欣姐正要继续往下讲，黄若立却举手打断了她：「老师，我连阿基米德是谁都不知道，遑论阿基米德原理。」
「咦？是这样吗？抱歉抱歉，我以为大家都知道这个梗。」欣欣姐连忙把阿基米德受国王之命要辨别皇冠是不是纯金的故事说了一次。
「就在他全身泡入浴缸的瞬间，他发现溢出的水重好像和自己体重相彷，于是提出了阿基米德原理─物体所受的浮力于排开的液体重。当然把液体改成气体也是可以的，只是物体在气体中受到的浮力很小
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